Какие бывают танцы прилагательные: Синонимы и антонимы «танец» — анализ и ассоциации к слову танец. Морфологический разбор и склонение слов

«Кадриль» морфологический разбор слова — ассоциации, падежи и склонение слов

Гипо-гиперонимические отношения

искусство

танец

кадриль

Прилагательные к слову кадриль

Какой бывает кадриль? Предлагаем подбор прилагательных на основе литературных произведений и статей.

Глаголы к слову кадриль

Что может кадриль? Что можно сделать с кадрилью? Подбор подходящих глаголов на основе русского языка.

Ассоциации к слову кадриль

Подбор ассоциативного ряда. Слова, которые в той или иной степени ассоциируются с искомым.

Гиперонимы

Какого рода кадриль (морфологический разбор)

Разбор слова по части речи, роду, числу, одушевленности и падежу.

Часть речи:

существительное

Число:

единственное

Одушевленность:

неодушевленное

Падеж:

именительный

Склонение существительного кадриль (какой падеж)

Склонение слова по падежу в единственном и множественном числах.

Сфера употребления

Американизм

Общая лексика

Предложения со словом кадриль

Наш робот составил несколько предложений в автоматическом режиме. Оцените его работу, тем самым Вы поможете ему стать более совершенным.

1. Кадриль беззвучно продолжалась в злополучном организме

плохо 0

хорошо 1

2. Кадриль гениально танцевала с верный томми

плохо 0

хорошо 1

3. Кадриль благородно кончилась после жуткой атаки

плохо 0

хорошо 1

4. Кадриль резво танцевала по прекрасному загону

плохо 0

хорошо 1

Напишите свои варианты ассоциаций

Усложнённый тест про разряды прилагательных

Предлагаю вашему вниманию усложнённый тест про разряды прилагательных. Это — третий тест из цикла «Определение разряда прилагательного».

В первом мы учились отличать качественные прилагательные от относительных.

Во втором тесте делили имена прилагательные на три группы: качественные, относительные и притяжательные.

А сегодня тоже будем делить на те же три группы (качественные, относительные, прилагательные), но тут нужно быть очень внимательными. Дело в том, что в тест добавлены прилагательные, которые употребляются в переносном значении.

Структура статьи:

• тест;
• теория;
• ответы.

Удачи!

Усложнённый тест про разряды прилагательных

Теория

• Качественные имена прилагательные — те, которые имеют степень сравнения, к ним можно подставить наречие «очень».

Пример: тёмный — очень тёмный, темнее.

• Относительные имена прилагательные — те, которые показывают, к чему относится предмет, из чего сделан.

Пример: железный винт — винт сделанный из железа.

• Притяжательные имена прилагательные указывают, кому или чему принадлежит предмет.

Пример: утиный нос — нос утки, он принадлежит утке.

НО

Часто бывает, что имена прилагательные употребляются в переносном значении:

Примеры:

1. Железный лоб. Это имя прилагательное не может быть ни относительным, ни притяжательным. Лоб же, в реальности, не сделан из железа.
2. У Кати был лисий характер. Речь идёт не о характере лисы, а о характере Кати. Имя прилагательное «лисий» употреблено в переносном значении и не является притяжательным.

Имена прилагательные в переносном значении являются качественными.

ОТВЕТЫ

Вопрос № 1

Наступил долгожданный вечер. Имя прилагательное ДОЛГОЖДАННЫЙ — относительное. Оно относит вечер к числу долгожданных. Вечер не может быть более или менее долгожданным. Его ждали однозначно — долго.

Вопрос № 2

Валентина принарядилась и ярко накрасилась. Последний взмах помады — и образ завершили коралловые губы. Имя прилагательное КОРАЛЛОВЫЕ — качественное. Губы сделаны не из коралла. Имя прилагательное «коралловые» употреблено в переносном смысле, акцентируя оттенок цвета. А цвет может быть более коралловым или менее.

Вопрос № 3

Она вышла на улицы и оглянулась. Родительский дом ласково провожал её неярким светом окон. Имя прилагательное РОДИТЕЛЬСКИЙ — притяжательное. Дом принадлежит родителям. Дом родителей.

Вопрос № 4

Вдали была слышна весёлая музыка. Имя прилагательное ВЕСЁЛАЯ — качественное. Музыка может быть более или менее весёлой.

Вопрос № 5

А вот и две подружки: Оля и Катя. Пятнадцатилетние девчонки взялись за руки и побежали на дискотеку. Идти обычным шагом казалось им пустой тратой времени. Имя прилагательное ПЯТНАДЦАТИЛЕТНИЕ — относительное. Оно относит девочек к тем, кому на данный момент есть 15 лет.

Вопрос № 6

Дискотека проходила на летней площадке. Она была огорожена металлическим редким забором. За вход нужно было заплатить невеликую сумму. Имя прилагательное МЕТАЛЛИЧЕСКИМ — относительное. Оно указывает на то, что забор был сделан из металла.

Вопрос № 7

Внутри уже вовсю веселились одноклассники. На их утиные движения в модном танце нельзя было смотреть без смеха. Имя прилагательное УТИНЫЕ — качественное. Слово употреблено в переносном значении. Это не утки двигались, а люди.

Вопрос № 8

Валя поправила пышную шёлковую юбку и вошла вслед за подружками на площадку. Имя прилагательное ШЁЛКОВУЮ — относительное. Оно относит юбку к шёлковым, то есть, созданным из шёлка.

Вопрос № 9

Они быстро влились в общее веселье и стали двигаться в такт музыке. Имя прилагательное ОБЩЕЕ — притяжательное. Оно указывает на то, что веселье было общим, то есть, принадлежало всем.

Вопрос № 10

Два часа пролетели незаметно. Объявили последний танец. Имя прилагательное ПОСЛЕДНИЙ — относительное. Оно однозначно относит танец к числу последних. Нельзя сказать «более последний».

Вопрос № 11

Ребята хорошо повеселились, натанцевались и разошлись по домам. Валю проводил Костя. Он всю дорогу рассказывал искромётные шутки и пытался понравится девочке. Имя прилагательное ИСКРОМЁТНЫЕ — качественное. Шутки же не метали искры. Слово употреблено в переносном значении.

Вопрос № 12

Как давно это было! Нет уже той площадки для дискотек в старом парке. Но навсегда запомнился вечер, положивший начало дружбе молодых людей. Дружбе, которая закончилась свадьбой пятьдесят лет назад.  Имя прилагательное МОЛОДЫХ — качественное. Оно образует степени сравнения: молодой, моложе, более молодой.

АЛЕКСЕЕВА СВЕТЛАНА · Спорт-центр «Приморский»

Приглашаю всех на мои уроки по восточному танцу(танцу живота)по средам и пятницам с 20.00!
Говоря об экзотическом танце живота, мы используем такие прилагательные как: загадочный, удивительный, сексуальный, манящий. Стоит только упомянуть об этом мы сразу же мысленно переносимся на Восток и, обобщая правильнее говорить восточные танцы, или арабские танцы – имея ввиду, этнические танцы арабских стран (Египта, Турции, Марокко, Ливана, Туниса и др.).
Ещё издревле у наших предков танец представлял собой основную форму совершения обрядов и ритуалов, в то время танец представлял собой комплекс, состоящий из мимики, движений корпусом и ногами, жестикуляции, передовая магический и символический смысл.
«Живот» — это жизнь, а танец живота — это танец жизни. Слово «жизнь» в нашем понимании ассоциируется, конечно же, с женщиной — матерью и с землей. Если говорить о танце живота, то он отражает процесс зачатия, вынашивания плода и, наконец, рождения ребёнка, именно поэтому танец содержит эротические элементы.

По мере развития древних цивилизаций танец менялся и постепенно выходил за рамки религиозного культа. Второе направление в использовании танца, появившееся в повседневной культуре восточных людей — светское, то есть танец стал развлекательным элементом.
В каждой женщине от природы заложено умение танцевать bellydance. Обучаясь, восточные танцы Вы раскрываетесь, открывая Ваш внутренний потенциал. Специалисты рекомендуют, начинать обучение восточным танцам с базовых движений стилей, без которых просто не обойтись, а также выражению своих собственных чувств и эмоций через мимику, жесты и конечно же танец. Специальная тренировочная одежда помогает найти в себе свою собственную красоту и эротичность, как правило, это — юбки, шаровары, топы и платки с монетами, которые подбираются специально, чтобы выделить грудь, живот, талию. Постепенно у Вас начнёт развиваться гибкость и пластика, тренироваться мышцы живота, а походка и осанка становиться такими, каким они должны быть у женщины, и, конечно же будет оздоравливаться весь женский организм и утончаться талия. Уверенность в Ваших движениях и самоотдача в танце живота даст вам понимание, насколько красиво вы выглядите.
Без импровизации и самовыражения танца живота не бывает, сейчас помимо классического понимания танца живота существуют экспериментальные разработки различных стилей, смешанных с восточным танцем. Это, прежде всего Belly Mix или Show Bellydance (микс восточного танца с любыми другими стилями), Трайбл (слияние техники танца живота, этнической музыки, оригинального костюма и импровизации), Кабаре Беллиданс, Belly Sexy (Танец живота с элементами стрип-пластики), Фитнес Беллиданс (танец живота с элементами аэробики). Смешение танцевальных стилей естественный и неизбежный процесс эволюции культуры человека.

Конспект урока музыки по теме: «Танцевальные ритмы» для 4 класса — К уроку — Искусство: ИЗО, МХК, музыка

Конспект урока музыки по теме: «Танцевальные ритмы» для 4 класса.

Цель. Познакомить учащихся с бальными танцами разных народов на примере музыкальных произведений. Сопоставить разные танцы, выявить сходные и различные черты в их музыке, создать свои определения музыкальных понятий. Развивать способность вслушиваться в характер музыки, размышлять, используя разнообразные виды музыкально – практической деятельности, развивать творческое мышление, внимание, память. Способствовать формированию духовной культуры школьников, воспитанию коммуникативных качеств личности, интереса и уважения к музыкальной культуре разных стран и народов.
Должны знать: три типа (жанра) музыки, танцы народов мира, простые музыкальные формы.
Должны уметь: определять на слух бальные танцы, выявлять сходные и различные черты в их музыке, создавать свои определения музыкальных понятий.
Тип урока: урок – путешествие.
Методы: по источнику получения знаний – словесный, наглядный, практический; по характеру познавательной деятельности – объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная.
Наглядность: карта путешествия, портреты композиторов, видеофрагменты танцев, музыкальный кроссворд «Танцевальная разминка», игра «Исправь мои ошибки».
ТСО: проигрыватель CD – дисков, компьютер.
Музыкальный материал: Ф. Шопен «Полонез Ля Мажор», чешская народная песня «Полька», Л. Боккерини «Менуэт», С. Рахманинов «Итальянская полька», «Вальс», «Полонез» М. Огинского, YVES MONTAND «SOUS LE CHIEL DE PARIS», песня из кинофильма «Три орешка для Золушки в исполнении Карела Готта, STRAUSS «GESCHICHTEN AUS DEM WIENER WALD», песня «Голубой вагон», фрагменты танцев из кинофильмов.

Ход урока.
Вход в класс под музыку Л. Боккерини «Менуэт».
Музыкальное приветствие.
Добрый день, вам, добрый день!
В мире музыки, фантазий и песен.
Добрым будь, щедрым будь
И искусством в добрый путь!
Эмоционально – психологический настрой на урок.
Учитель: Я рада видеть вас сегодня на уроке, рада вашим улыбкам. Сегодня на уроке нас ожидает много нового и интересного.
Физкультминутка.
Ножки, ножки
Бежали по дорожке.
(Бег на месте).
Лугом, лесочком
Прыгали по кочкам.
(Прыжки).
Прибежали на лужок
И потопали: топ, топ, топ.
(Ритмическое притопывание ногами).
На цветочки засмотрелись,
(Оглядываясь кругом, рассматривают)
Песенки распелись
(Активная работа артикуляционного аппарата без звука)
У березки встали,
(Ходьба на месте)
Бодро танцевали
(Произвольные танцевально – ритмические движения.)
Дети садятся.
Тема нашего урока: « Танцевальные ритмы».
Мотивация учебной деятельности.
Учитель: Ребята, скажите, существует ли в мире язык, который понимают все люди земного шара?
Дети: Да, это язык музыки.
Учитель: Правильно. Каждый народ имеет свой музыкальный язык, как и свой разговорный, и этот музыкальный язык понятен всем другим народам без перевода. Красивы и отличительны по характеру танцы народов мира. Это зависит от страны, в которой они родились, от времени, когда это произошло, от того, кто и где их исполнял.
Актуализация ранее полученных знаний.
Мы знаем, что существует три основных жанра, три типа, которые помогают понять музыку. Назовите их.
Дети: Песня, танец, марш.
Учитель: Что вы знаете о танцах?
Какие названия танцев известны вам?
Где можно услышать танцевальную музыку? Увидеть исполнение танца?
Какие танцы вы умеете исполнять?
С какими танцами мы познакомились на прошлых уроках?
Какие танцы называют бальными?
Кроссворд «Танцевальная разминка»
В таблице находятся названия старинных танцев. Постарайтесь как можно скорее их отыскать.

в м г у к е р е л т п
а к а д р и л ь а п о
л л в м е н у э т о л
ь г о д о н р и к л ь
с а т г ч а р д а ш к
н е п о л о н е з к а
т а н г о л г о п а к
Учитель: Ребята, вы любите путешествовать? Сегодня у нас будет необычный урок, а урок – путешествие. А отправляемся мы туда в волшебном поезде, который готов к поездке. Но прежде всего мы должны распеться.
Распевание, упражнения на дыхание.
Сядьте ровно. Сделайте глубокий вдох через нос, выдох – как спускает шарик (2-3 раза).
Упражнение «33 Егорки»
Представьте, что вы елочки в лесу. Подуйте на ладони (3 раза). Сделайте 3 резких выдоха.
Упражнение «Разные ребята»
«Музыкальное эхо»
Изучение нового материала.
Учитель: Вы готовы к поездке. Мы отправляемся в путешествие по планете Разноцветной Музыки, в страны Загадочных Ритмов. В главных дворцах каждой танцевальной страны приветливо засияли огни, и зазвучала волшебная музыка.
Я – ваша подруга,
Я – ваша попутчица.
В пути без меня ничего не получится.
Со мною, друзья, вам всегда интересно.
Узнали, кто я?
Ну, конечно же, … (песня).
Чтобы поезд смог куда-нибудь поехать, нужно спеть песню о нем. Вы знаете такую песню?
Дети: «Голубой вагон».
Дети исполняют припев песни «Голубой вагон».
Учитель: (звучит «Полонез» М. Огинского). Нас радушно принимает Польша. В XV веке в Польше возник танец полонез.
Я к вам на бал не опоздал,
Ведь мною открывают бал.
Я польский танец – и давно
Такое имя мне дано.
Когда – то его называли «великим» или «пешим», так как музыка танца напоминает шествие, торжественный марш, только на три доли.
Ученик: В старину народный полонез исполняли только мужчины. Со временем величественный танец – шествие стал открывать балы: гости становились в пары и длинной вереницей шли по залу с легкими приседаниями. Так полонез стал популярным бальным танцем.
Видеофрагмент из кинофильма «Война и мир».

Учитель: Произведения великих польских композиторов Ф. Шопена и М.Огинского стали своеобразным музыкальным символом Польши. Музыка полонеза торжественна, величественна, блестяща.
В полонезе танцующие пары двигаются по установленными правилами геометрическим фигурам. Музыкальный размер танца 3/4.
Видеофрагмент из кинофильма «Гусарская баллада».

Учитель: Какой характер музыки полонеза?
Какой цветовой фон подходит к этому танцу?
(Ответы детей).
Учитель: Нам пора продолжить путешествие. Нас ожидают в главном дворце следующей танцевальной страны. (Звучит YVES MONTAND «SOUS LE CHIEL DE PARIS».) По пути любуемся дворцом – музеем Лувр, Эйфелевой башней, лакомимся французскими булочками, пирожными и конфетами, которые очень популярны среди французов и иностранных туристов. Французы почитают старинные танцы. В XVІІ веке самым популярным танцем был менуэт (с фр. – маленький, мелкий).
Нежно играет нам кларнет.
В зале все танцуют менуэт.
Раз – два – три – отбивает такт.
Раз – два – три — знаем, он покажет нам каждый шаг.
Ученик: Старинный французский танец в трехдольном размере, который исполняли парами, плавно и грациозно. Он имеет народное происхождение, однако в 17 веке, попав в замки и дворцы, превратился в бальный танец.
Учитель: Попав в замки и дворцы, менуэт превратился в образец французского балета. Характерные черты менуэта – церемонные поклоны, торжественные проходы вперед, вбок, назад, изящные шаги и легкое скольжение.
Видеофрагмент из кинофильма «Д’Артаньян и три мушкетера».

Учитель: Менуэт был популярен во времена В. Моцарта. Наверное, поэтому Вольфганг Амадей тоже написал такой танец. А было композитору всего 6 лет!
Менуэт – торжественный, степенный, грациозный и галантный танец. Танец грации и изящества.
Видеофрагмент из кинофильмов «Адмирал Ушаков» и «Три орешка для Золушки».

Учитель: Опишите характер музыки танца.
Какой цветовой фон сюда больше подойдет?
Рассмотри схемы тактирования. Какая из них соответствует движению менуэта?

(Ответы детей).
Учитель: Мы продолжаем путешествие. (Звучит песня из кинофильма «Три орешка для Золушки в исполнении Карела Готта.) За окнами вагона показались древние замки Чехии. У каждого народа есть свои национальные игрушки. В Чехии – это марионетки – куклы, которые управляются с помощью тонких веревочек. А еще здесь очень любят танцевать. На одной из улиц Чехии вы можете увидеть «танцующий» дом. Нас ожидают в главном дворце этой страны.
Я – не польская дивчина,
Я по-чешски – «половина».
Мое имя, между прочим,
Говорит вам – шаг короче.
Видеофрагмент из кинофильма «Золушка».

Учитель: Какой характер этого танца?
Какие движения хочется делать под эту музыку?
Ответы детей: Характер веселый, задорный. Под эту музыку хочется прыгать, скакать, хлопать в ладоши.
Учитель: Вы познакомились с танцем, который называется полька. Полька – это чешский народный танец, который известен всему миру. Танцуют его парами, по кругу прыгая подскоками, весело и непринужденно в размере 2/4. Со временем стал бальным танцем. Музыка польки легкая и грациозная. Полька (с чешск. – половинка).
«Полька» в исполнении учащихся 1 класса.
Учитель: А вы знаете песенку, которая называется «Полька». Сейчас мы повторим один куплет этой песенки и с его помощью проведем разминку.
Руки сами хлопают, хлопают,
Ноги сами топают, топают,
Дружит ветер с песенкой, песенкой,
Всем ребятам весело, весело!
Исполнение песни «Полька»
Учитель: Так какой же танец называется полькой?
Ответы детей: Это деревенский сельский танец чешского народа, для которого характерны подскоки, маленькие прыжки, озорной, игривый характер.
Учитель: Какой цветовой фон сюда ближе подойдет?
Ответы детей: Желтый, оранжевый, потому что характер озорной, игривый, радостный.
Учитель: Прощаемся с Чехией и в путь! Наше путешествие подходит к концу. (Звучит STRAUSS «GESCHICHTEN AUS DEM WIENER WALD».) За окнами показались Альпы. Мы в Австрии. Любимое средство передвижения австрийцев – велосипед. Здесь сочиняли свои замечательные произведения Моцарт и Штраус. Главный дворец последней, на сегодня, удивительной танцевальной страны приветливо сияет огнями и звучит волшебная музыка.
Видеофрагмент из кинофильма «Летучая мышь».

Учитель: Как называется этот танец?
Ответы детей: Вальс.
Учитель: Как вы догадались?
(Ответы детей).
Учитель: Вот уже больше 250 лет живет и пользуется неизменной любовью этот удивительный и вечно юный танец. В Германии, Австрии, Чехии крестьяне на праздничных вечеринках весело кружились парами. Это был лендлер. Со временем он превратился в вальс. Вальс (с фр. и нем. — кружиться). Прежде всего, новый танец завоевал Вену. Вальсы создавали многие композиторы. А «королем» вальса называют выдающегося австрийского композитора Иоганна Штрауса (сына), который написал более 460 вальсов. Вальсы Штрауса (сына) звучали повсюду. Они покорили не только Вену, но и весь мир. Вальсы бывают очень разные – медленные, спокойные и быстрые, мятежные. Однако этот бальный танец всегда имеет трехдольный размер.
Зимний бальный сезон – важное событие в культурной жизни Вены. Он начинается накануне Нового года и длится около 7 недель.
Ребята, представьте, что вы на балу, и пары плавно кружатся под звуки этого чарующего танца.
Бал в разгаре. Все кружится,
По паркету след ложится
От летящих легких пар.
Если ты еще не стар,
То почувствуй наслажденье
От мелодии, движенья.
«Вальс» в исполнении учащихся 4 класса.
Учитель: Почему здесь возникает желание танцевать, плавно кружась, а не маршировать? Верно, благодаря трехдольному размеру создается ощущение плавного кружения: раз – два – три.
Учитель: Так что же такое вальс?
Ответы детей: Парный бальный танец в размере ¾.
Учитель: А какой цветовой фон подойдет к этому танцу?
Ответы детей: Белый, розовый, голубой, так как танец нежный, ласковый, изящный.
Учитель: Нам пора возвращаться домой. (Звучит песня «Голубой вагон».)
Закрепление материала.
Учитель: Проверим, как вы усвоили новый материал.
Игра «Исправь мои ошибки».
Указать стрелками правильные ответы
Полонез Чехия
Менуэт Польша
Вальс Франция
Полька Австрия
Учитель: Чем отличаются друг от друга эти танцы?
Учитель: В каких жизненных ситуациях люди разных времен и народов танцуют? Почему? С чем это связано?
Ответы детей: Люди танцуют в минуты радости и веселья, при этом отдыхают сами и доставляют радость другим.
Учитель: Вы смотрели фрагменты различных танцев. Может ли танец быть маршевым? А песня танцевальной? Какую песню с танцевальными ритмами мы разучивали?
Игра «Угадай мелодию».
Каждый день в королевстве Танцев танцевали только один танец. Все жители надевали голубые кофточки и голубые сандалии, выходили на голубую площадь и танцевали:
в понедельник – вальс,
во вторник – ламбаду,
в среду – польку,
в четверг – полонез,
в пятницу – менуэт,
в субботу – мазурку,
в воскресенье – рок –н- ролл!
Отгадайте: какой день недели в королевстве?
Звучат Ф. Шопен «Полонез Ля Мажор», Л. Боккерини «Менуэт», С. Рахманинов «Итальянская полька», «Вальс».
Итог урока.
Что нового узнали?
Что понравилось?
Что запомнилось за время путешествия?
Где бы вы еще хотели побывать?
Анализ уровня активности учащихся, оценка знаний.
«Танцы, танцы, танцы…»
Учитель: Предлагаю закончить урок минутой творчества. Посвятим танцам несколько строк и сочиним пятистишие под названием «Танцы, танцы, танцы…»
1. Название «Танцы, танцы, танцы…»
2. Два прилагательных (какие?) (Красивые, любимые)
3. Три глагола (что делают?) (Волнуют, кружат, несут)
4. Фраза, состоящая из четырех слов, которой вы выражаете свое отношение к танцам. (Это красота, грация, изящество)
5. Одно слово, ваша ассоциация к словам «Танцы, танцы, танцы…» (Восторг, восхищение)

Надеюсь, вы получили удовольствие от нашего путешествия, а знания, полученные на этом уроке, найдут свое продолжение в вашей жизни.
Под музыку дети выходят из класса.

Полный текст материала Конспект урока музыки по теме: «Танцевальные ритмы» для 4 класса смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Оставить комментарий

Экзамен по теме «Имя прилагательное»

Билет 1. Имя прилагательное как часть речи.

Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? Чем является в предложении? Как изменяется? Примеры.

Раскройте скобки.

1. (Не)большой портфель; (не)лепый вид; (не)высокий, а низкий дом; (не)ровная дорога; (не)брежная запись; путь (не)долог, а близок; (не)приступная крепость; дорога (не)ровная, но короткая; (не)добрый совет; (не)дорогой, но красивый ситец; (не)громкое чтение; (не)глубокая, но широкая речка; (не)ряшливый вид.

Билет 2. Степени сравнения имен прилагательных.

Какие бывают степени сравнения? Как образовываются прилагательные в степенях сравнения? Как изменяются? Чем являются в предложении? Примеры.

Вставьте нужную букву. О или Е.

Свинц..вые тучи; еж..вые рукавицы; ситц..вый фартук; плюш..вый медвежонок; грош..вый выигрыш; парч..вый халат; вещ..вой мешок; камыш..вый кот; ключ..вая вода; куч..вые облака; ландыш..вый запах; холщ..вая сумка; пунц..вый закат; кварц..вые часы.

Билет 3. Разряды имен прилагательных. Качественные прилагательные.

Что это такое? Признаки качественных прилагательных. Примеры.

Вставьте нужную букву. О или Е.

Морж..вая охота; изразц..вая печь; неровный ш..в; оранж..вый карандаш; кумач..вый флаг; в свеж..м воздухе; черным грач..м; ветхая одеж..нка; образц..вый порядок; груш..вый сок; подж..г дома; тихий ш..рох; в пахуч..м воздухе; дворц..вый переворот.

Билет 4. Относительные прилагательные.

Что это такое? Признаки относительных прилагательных. Примеры.

Одна Н или две НН?

      I. Гуси..ая стая; лебеди..ая песня; орли..ый взмах; воробьи..ая стая; шерстя..ая юбка; серебря..ая брошь; ледя..ая стужа; водя..ой вал; стари..ая картина; глиня..ый сосуд; пламе..ая речь; безветре..ая погода; дикови..ый случай; орли..ый взгляд; карма..ый фонарь

Билет 5. Притяжательные прилагательные.

Что это такое? Признаки притяжательных прилагательных. Как образовываются? Примеры.

Одна Н или две НН?

Кожа..ый портфель; бесчисле..ые стаи; жизне..ый вопрос; лимо..ый напиток; жестя..ая кружка; мысле..ый взор; тыкве..ое семя; царстве..ый жест; торфя..ые болота; мыши..ый писк; песча..ый берег; экра..ое пособие; тума..ый день; стекля..ый шар;

Билет 6. Морфологический разбор имени прилагательного.

Сделайте морфологический разбор выделенных слов.

В воздухе медленно плыл тополиный пух. Маленький мальчик внимательно прочитал самую интересную книгу про приключения.

Одна Н или две НН?

Горта..ый звук; коча..ая капуста; берестя..ой ковш; глиня..ая ваза; были..ый герой; полотня..ый фартук; голуби..ое семейство; исти..ый факт; ути..ый выводок; глуби..ые бомбы.

Билет 7. Не с прилагательными.

Когда НЕ с прилагательными пишется слитно, а когда раздельно? Примеры.

Одна Н или две НН?

Ледя..ой взгляд; витами..ый набор; овчи..ый тулуп; окраи..ый район; маши..ое масло; ветре..ый день; витри..ое стекло; бли..ая мука; пчели..ый улей; льви..ое семейство; тополи..ый пух; травя..ой покров; ржа..ой хлеб; беспричи..ый смех; таинстве..ый шорох.

Билет 8. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Суффикс -К- или -СК-?

Дерз..ий поступок; рез..ий порыв; матрос..ий танец; немец..ий язык; гигант..ий вал; монастыр..ая стена; рязан..ие просторы; декабрь..ая стужа; узбек..ий плов; ткац..ий станок; турист..ие маршруты; кавказ..ая природаю.

Билет 9. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных.

Расскажите правило. Примеры.

Суффикс -К- или -СК-?

Тунгус..ий метеорит; вяз..ая трясина; низ..ий берег; бурлац..ие песни; рыбац..ий поселок; персид..ий язык; дет..ая площадка; флот..ие традиции; солдат..ая выручка; сибир..ие морозы; богатыр..ая сила; сентябрь..ая погода; июль..ие грозы; январ..ие каникулы; астрахан..ие арбузы; молодец..ий вид.

Билет 10. Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СК-.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Слитно или через дефис?

      Немецко..русский словарь; железно..дорожная станция; дальне..восточная тайга; черно..морские пляжи; сине..глазая девочка; сине..бело..красный флаг; темно..зеленые заросли; красновато..коричневый лист; остро..конечные вершины; научно..технический прогресс; красно..рубиновые ягоды.

Билет 11. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Одна Н или две НН?

Ледя..ой взгляд; витами..ый набор; овчи..ый тулуп; окраи..ый район; маши..ое масло; ветре..ый день; витри..ое стекло; бли..ая мука; пчели..ый улей; льви..ое семейство; тополи..ый пух; травя..ой покров; ржа..ой хлеб; беспричи..ый смех; таинстве..ый шорох.

Билет 12. Степени сравнения имен прилагательных.

Какие бывают степени сравнения? Как образовываются прилагательные в степенях сравнения? Как изменяются? Чем являются в предложении? Примеры.

Слитно или через дефис?

Синие..пресиние глаза; восточно..славянские и западно..славянские языки; трудо..любивый ученик; юго..восточное направление; древне..русские летописи; средне..русские леса; широко..плечий юноша; научно..документальный фильм; длинно..ногие журавли; глагольное слово..сочетание; научно..фантастическая повесть.

Билет 13. Морфологический разбор имени прилагательного.

Сделайте морфологический разбор выделенных слов.

В воздухе медленно плыл тополиный пух. Маленький мальчик внимательно прочитал самую интересную книгу про приключения.

Одна Н или две НН?

Горта..ый звук; коча..ая капуста; берестя..ой ковш; глиня..ая ваза; были..ый герой; полотня..ый фартук; голуби..ое семейство; исти..ый факт; ути..ый выводок; глуби..ые бомбы.

Билет 14. Не с прилагательными.

Когда НЕ с прилагательными пишется слитно, а когда раздельно? Примеры.

Одна Н или две НН?

Ледя..ой взгляд; витами..ый набор; овчи..ый тулуп; окраи..ый район; маши..ое масло; ветре..ый день; витри..ое стекло; бли..ая мука; пчели..ый улей; льви..ое семейство; тополи..ый пух; травя..ой покров; ржа..ой хлеб; беспричи..ый смех; таинстве..ый шорох.

Билет 15. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Суффикс -К- или -СК-?

Дерз..ий поступок; рез..ий порыв; матрос..ий танец; немец..ий язык; гигант..ий вал; монастыр..ая стена; рязан..ие просторы; декабрь..ая стужа; узбек..ий плов; ткац..ий станок; турист..ие маршруты; кавказ..ая природаю.

Билет 16. Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных.

Расскажите правило. Примеры.

Суффикс -К- или -СК-?

Тунгус..ий метеорит; вяз..ая трясина; низ..ий берег; бурлац..ие песни; рыбац..ий поселок; персид..ий язык; дет..ая площадка; флот..ие традиции; солдат..ая выручка; сибир..ие морозы; богатыр..ая сила; сентябрь..ая погода; июль..ие грозы; январ..ие каникулы; астрахан..ие арбузы; молодец..ий вид.

Билет 17. Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СК-.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Слитно или через дефис?

      Немецко..русский словарь; железно..дорожная станция; дальне..восточная тайга; черно..морские пляжи; сине..глазая девочка; сине..бело..красный флаг; темно..зеленые заросли; красновато..коричневый лист; остро..конечные вершины; научно..технический прогресс; красно..рубиновые ягоды.

Билет 18. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Одна Н или две НН?

Ледя..ой взгляд; витами..ый набор; овчи..ый тулуп; окраи..ый район; маши..ое масло; ветре..ый день; витри..ое стекло; бли..ая мука; пчели..ый улей; льви..ое семейство; тополи..ый пух; травя..ой покров; ржа..ой хлеб; беспричи..ый смех; таинстве..ый шорох.

Билет 19. Разряды имен прилагательных. Качественные прилагательные.

Что это такое? Признаки качественных прилагательных. Примеры.

Вставьте нужную букву. О или Е.

Морж..вая охота; изразц..вая печь; неровный ш..в; оранж..вый карандаш; кумач..вый флаг; в свеж..м воздухе; черным грач..м; ветхая одеж..нка; образц..вый порядок; груш..вый сок; подж..г дома; тихий ш..рох; в пахуч..м воздухе; дворц..вый переворот.

Билет 20. Имя прилагательное как часть речи.

Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? Чем является в предложении? Как изменяется? Примеры.

Раскройте скобки.

1. (Не)большой портфель; (не)лепый вид; (не)высокий, а низкий дом; (не)ровная дорога; (не)брежная запись; путь (не)долог, а близок; (не)приступная крепость; дорога (не)ровная, но короткая; (не)добрый совет; (не)дорогой, но красивый ситец; (не)громкое чтение; (не)глубокая, но широкая речка; (не)ряшливый вид.

Билет 21. Относительные прилагательные.

Что это такое? Признаки относительных прилагательных. Примеры.

Одна Н или две НН?

      I. Гуси..ая стая; лебеди..ая песня; орли..ый взмах; воробьи..ая стая; шерстя..ая юбка; серебря..ая брошь; ледя..ая стужа; водя..ой вал; стари..ая картина; глиня..ый сосуд; пламе..ая речь; безветре..ая погода; дикови..ый случай; орли..ый взгляд; карма..ый фонарь

Билет 22. Притяжательные прилагательные.

Что это такое? Признаки притяжательных прилагательных. Как образовываются? Примеры.

Одна Н или две НН?

Кожа..ый портфель; бесчисле..ые стаи; жизне..ый вопрос; лимо..ый напиток; жестя..ая кружка; мысле..ый взор; тыкве..ое семя; царстве..ый жест; торфя..ые болота; мыши..ый писк; песча..ый берег; экра..ое пособие; тума..ый день; стекля..ый шар;

Билет 23. Не с прилагательными.

Когда НЕ с прилагательными пишется слитно, а когда раздельно? Примеры.

Одна Н или две НН?

Ледя..ой взгляд; витами..ый набор; овчи..ый тулуп; окраи..ый район; маши..ое масло; ветре..ый день; витри..ое стекло; бли..ая мука; пчели..ый улей; льви..ое семейство; тополи..ый пух; травя..ой покров; ржа..ой хлеб; беспричи..ый смех; таинстве..ый шорох.

Билет 24. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Суффикс -К- или -СК-?

Дерз..ий поступок; рез..ий порыв; матрос..ий танец; немец..ий язык; гигант..ий вал; монастыр..ая стена; рязан..ие просторы; декабрь..ая стужа; узбек..ий плов; ткац..ий станок; турист..ие маршруты; кавказ..ая природаю.

Билет 25. Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СК-.

Расскажите правило. Приведите примеры.

Слитно или через дефис?

      Немецко..русский словарь; железно..дорожная станция; дальне..восточная тайга; черно..морские пляжи; сине..глазая девочка; сине..бело..красный флаг; темно..зеленые заросли; красновато..коричневый лист; остро..конечные вершины; научно..технический прогресс; красно..рубиновые ягоды.

8 универсальных формул с примерами из фильмов ‹ Инглекс

Давайте научимся делать комплименты на английском языке (а заодно рассмотрим и удачные примеры на русском) в разных жизненных ситуациях, а помогать нам будут известные фильмы.

8 формул удачного комплимента

1. You’re looking (You look) + (наречие) + любое прилагательное + today!

Формула простая и проверенная временем, вам даже ничего выдумывать не надо: вставили какое-нибудь затейливое прилагательное вроде gorgeous или наречие вроде incredibly — и получили отличный комплимент.

You’re looking (You look) beautiful/fantastic/gorgeous today! — Сегодня ты выглядишь красиво/фантастически/великолепно!
You’re looking (You look) incredibly beautiful today! — Сегодня ты выглядишь потрясающе красиво!

Комплимент поможет вам не только выразить свои чувства, но и завуалировать просьбу о чем-то. Хотим привести цитату из мультика «Корпорация монстров», в которой Майк пытается льстить Роз, чтобы выпросить у нее ключ от двери.

2. You look like… + существительное

Поэты обожают сравнивать любимых с ангелами, нежными цветами и т. д. И это правильно: красивое сравнение — отличный комплимент для любой девушки.

You look like a model / an angel / a movie star. — Ты выглядишь, как модель/ангел/кинозвезда.

А вот какой пример мы слышим в фильме «Правила съема: Метод Хитча»:

3. Your + существительное + is/looks + (really) + прилагательное

Сделать комплимент можно не только внешности человека в целом. Вы можете отметить красивое платье, отличную прическу, очаровательную улыбку и т. д.

Your haircut looks amazing. — Твоя стрижка выглядит изумительно.
Your dress is really awesome. — Твое платье действительно потрясающее.

Как видите, подобную формулу можно использовать, чтобы похвалить какой-то предмет. Например, вот так в старом комедийном сериале «Предоставьте это Биверу» Эдди делает комплимент чистой кухне Джун:

4. This/That is (really) + прилагательное + существительное

This is a really tasty cake! — Это действительно вкусный тортик!
That’s a marvelous ring! — Это чудесное кольцо!

А ярким примером нам послужит диалог из комедии «В пролете»:

5. You have a/an + прилагательное + существительное

Такая конструкция часто служит для того, чтобы похвалить не самого человека, а его детей, родственников, животных или какую-то вещь. Хотя можно использовать такое словосочетание и для того, чтобы подчеркнуть какое-то качество или особенность человека.

You have a lovely child! — У Вас прекрасный ребенок!
You have a beautiful apartment! — У тебя красивая квартира!
You have a wonderful voice! — У тебя изумительный голос!

А теперь приведем пример из диалога Галатеи и Эндрю в фильме «Двухсотлетний человек». Как видите, даже роботы умеют делать комплименты, так что и нам с вами не помешает научиться этому тонкому искусству.

6. What a/an + прилагательное + существительное

Эту конструкцию используют аналогично предыдущим, когда нужно сделать комплимент какому-то предмету. Таким же образом можно сделать комплимент и человеку.

What a beautiful house! — Какой красивый дом!
What a lovely girl! — Какая прекрасная девушка!

Этот способ преподнесения комплимента очень популярен среди носителей. В качестве примера приведем цитату из фильма «Голодные игры»:

7. I (really) like/love + существительное / прилагательное и существительное

Еще один отличный шаблон, который поможет вам сделать комплимент какой-то детали одежды или, например, прекрасно приготовленным печенькам.

I really like your scarf! — Мне очень нравится твой шарф!
I love these cookies! — Мне нравятся эти печеньки!

В качестве яркого примера комплимента с использованием этой конструкции мы хотим привести трогательную цитату из фильма «Загадочная история Бенджамина Баттона».

Внимание: этот комплимент уместен только в контексте фильма. Не каждая дама будет в восторге от подобных слов, так что не рискуйте 🙂

8. I admire your ability to + глагол… — Я восхищаюсь твоей/Вашей способностью…

Также в эту категорию можно отнести и следующие интересные конструкции:

• You (really) know how to + глагол… — Ты/Вы действительно знаешь(-ете)…
• You’re a person who knows how to + глагол… — Ты/Вы действительно знаешь(-ете)…
• I must say you really know how to + глагол… — Я должен признать, что ты/Вы действительно знаешь(-ете), как…

Они пригодятся вам, чтобы похвалить умение человека что-то делать. Использовать их можно как в неформальной обстановке, так и для того, чтобы сделать комплимент деловому партнеру, коллеге и т. д.

You really know how to make a presentation! — Ты действительно хорошо составляешь презентации!
You’re a girl who knows how to make me laugh! — Ты девушка, которая знает, как меня рассмешить.

Примером использования этой конструкции нам послужит цитата из сериала «Два с половиной человека».

Восхитительные прилагательные для изумительного комплимента

Как вы успели убедиться, формулы комплиментов просты и не требуют использования сложной грамматики. Но что тогда помогает сделать комплимент особенным? Во-первых, это искренность и интонация, с которой вы его произносите. Во-вторых, это слова, которые вы используете. Если вы хотите сказать что-то по-настоящему проникновенное и красивое, то простых good и beautiful будет недостаточно. Мы составили для вас небольшие таблички, в которых вы найдете восхитительные прилагательные для создания своего особенного комплимента.

Прилагательные, с помощью которых можно охарактеризовать человека:

Прилагательные, с помощью которых можно охарактеризовать предметы (дом, одежду, вечеринку):

Мы составили для вас документ, в котором собраны указанные прилагательные.

Скачать список слов по теме «8 формул успешного комплимента на английском языке: учимся у киногероев» (*.pdf, 228 Кб)

Самые оригинальные комплименты из фильмов

Конечно, здорово оперировать красивыми сложными словами, но иногда, чтобы растопить женское сердце, достаточно всего пары простых слов. Давайте посмотрим сцену из фильма «Лучше не бывает», в которой несравненный Джек Николсон дарит героине фильма комплимент, заставивший рыдать у экрана миллионы женщин.

You make me wanna be a better man (Чтобы понравиться Вам, мне захотелось стать лучше) — простой и очень трогательный комплимент. Не менее красиво говорит комплименты и герой Билла Мюррея в любимой всеми комедии «День сурка».

А вот такой «рождественский» комплимент Бадди сказал Деборе в комедии «Эльф»:

Но не только влюбленные делают друг другу комплименты. Теплые слова близкого человека важны для нас, как воздух. Предлагаем вам вспомнить диалог Олив и ее дедушки из фильма «Маленькая мисс Счастье».

И все же главная составляющая любого комплимента — искренность. И тогда неважно, составите ли вы длинный комплимент с витиеватыми словами или скажете простое you’re beautiful, объект вашего внимания будет тронут. Кстати, поучитесь делать простые комплименты у Джеймса Бланта в следующем клипе.

Надеемся, после прочтения этой статьи вы всегда сможете найти правильные слова, чтобы сделать человеку приятно. А если вам все же трудно составлять сложные красивые предложения, приглашаем на курсы английского языка по Скайпу. Наши преподаватели научат вас говорить лучше героев кино.

© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Комплименты мужчине — список прилагательных

Комплименты мужчине — список прилагательных

Рубрика: Комплименты

Здесь собран полный список слов (прилагательных), каждое из которых – комплимент мужчине. Вы сможете их использовать как самодостаточные комплименты или собрать из них свой собственный, уникальный комплимент. Для удобства слова распределены по буквам алфавита.

А

• авторитетный
• адекватный
• азартный
• активный
• аккуратный
• ароматный
• альтруистичный
• атлетический

Б

• безупречный
• беззаботный
• божественный
• благородный
• безукоризненный
• бесстрашный
• бесценный
• бесподобный
• благоразумный
• благонадежный
• благословенный
• благодарный
• благополучный
• бойкий
• боевой
• блестящий (об уме, способностях, карьере, достижениях мужчины)
• бриллиантовый
• брутальный
• броский
• бодрый

В

• великолепный
• великодушный
• внимательный
• везучий
• вежливый
• веселый
• верный
• воспитанный
• восхитительный
• видный
• волшебный
• волнующий
• волевой
• возлюбленный
• возбуждающий
• восприимчивый
• всемогущий
• вдохновляющий
• влиятельный
• впечатляющий
• высокоэнергичный
• выносливый

Г

• галантный
• гениальный
• грациозный
• грандиозный
• горячий
• гламурный
• головокружительный
• гордый
• гармоничный
• гипнотический
• грамотный

Д

• даровитый
• деловой
• дельный
• деликатный
• дерзкий
• догадливый
• долгожданный
• достойный
• достойнейший
• добродушный
• дипломатичный
• дивный
• динамичный
• деятельный
• душевный
• драгоценный
• добрый
• добрейший
• дорогой
• дружелюбный
• доблестный

E

• единственный
• единичный (например: единичный экземпляр, то есть – уникальный, неповторимый)
• естественный

Ж

• жаркий
• жгучий
• живучий
• жизнестойкий
• жизнерадостный
• жизнеутверждающий
• жизненно необходимый
• желанный

З

• завидный
• забавный
• заботливый
• заводной
• задорный
• замечательный
• закаленный
• звездный
• значимый
• знаменитый
• загадочный
• здравый
• заслуженный
• заслуживающий (внимания, любви, заботы, всего самого лучшего и т.п.)
• зажигательный
• знойный
• здоровый (о крепком здоровье и как следствие – способный производить здоровое потомство)
• знающий
• золотой

 И

• идеальный
• искрометный
• искренний
• исключительный
• искусный
• изобретательный
• изумительный
• интересный
• инициативный
• интеллигентный
• интеллектуальный
• интеллектуально-развитый
• изысканный (про его стиль, вкус, внешний вид и т.п.)
• импозантный

К

• кайфовый
• комильфотный
• корректный
• красноречивый
• красивый
• классный
• крутой
• крепкий
• конкурентоспособный
• коммуникабельный
• креативный
• культурный
• компетентный

Л

• ладный
• лидирующий
• любимый
• любвеобильный
• ласковый
• лощеный
• лучший
• ловкий
• любящий
• любознательный
• любезный
• любопытный (это – комплимент, только если употреблен в хорошем смысле слова)

М

• манящий
• маскулинный
• модный
• могучий
• моложавый
• мудрый
• мощный
• магнетический
• милый
• мирный
• мужественный
• мудрый (мудрейший)
• мыслящий
• миролюбивый
• милосердный
• мускулистый

Н

• независимый
• незабвенный
• нетрадиционный
• необыкновенный
• необычный
• неунывающий
• настоящий
• нежный
• надежный
• начитанный
• настойчивый
• неотразимый
• напористый
• непревзойденный
• непреклонный
• неприступный (комплимент, только если употреблен в позитивном контексте)
• непоколебимый
• несгибаемый
• неповторимый
• неподражаемый
• неробкий
• незаурядный
• неподдельный
• непобедимый
• несравненный
• нековарный
• ненаглядный
• неутомимый
• неуязвимый
• нереальный
• няшный
• не ленивый
• не ноющий
• неимоверный
• неординарный
• незаменимый

О

• образованный
• обходительный
• одаренный
• ответственный
• открытый (об открытости души)
• обаятельный
• очаровательный
• отменный
• ослепительный
• окрыляющий
• ошеломительный
• обольстительный
• особенный
• оригинальный
• обаятельный
• очаровательный
• остроумный
• оптимистичный
• отважный
• откровенный
• отличный
• отходчивый
• отпадный

П

• правдивый
• привлекательный
• притягательный
• прилежный
• приличный
• праздничный
• прагматичный
• прямой
• прямодушный
• прекрасный
• предприимчивый
• пикантный
• перцовый
• перспективный
• первоклассный
• покоряющий
• практичный
• проницательный
• пробивной
• примерный (т.е. служит примером чего-либо позитивного, например – примерный семьянин)
• подтянутый
• позитивный
• преуспевающий
• путевый
• популярный
• поразительный
• потрясающий
• пунктуальный
• порядочный
• покладистый
• пламенный
• проворный
• проверенный
• продуманный
• профессиональный
• простосердечный
• правильный
• пылкий

Р

• рациональный
• радушный
• решительный
• романтичный
• родной
• роковой
• роскошный
• радующий (глаз, ум и т.д.)
• радостный
• развитый
• реактивный
• разносторонний
• рачительный (хозяин)
• рассудительный
• расторопный
• ритмичный (если увлечен танцами, музыкой и т.п.)
• рисковый
• решительный
• руководящий

С

• самостоятельный
• сверхэнергичный
• светлый
• сдержанный
• стильный
• сильный
• сексуальный
• сексуально-привлекательный
• сердечный
• семейный
• симпатичный
• скромный
• стоящий
• стойкий
• сладкий
• сногсшибательный
• стабильный
• стальной
• стремительный
• стройный
• страстный
• статный
• смелый
• соблазнительный
• сообразительный
• способный
• состоявшийся
• солнечный
• солидный
• серьезный
• сексапильный
• сенсационный
• смышленый
• статусный
• стабильный
• супермодный
• суперумный
• суперстильный
• суперспособный
• суперпрофессиональный
• суперсексуальный
• суперпривлекательный
• суперодаренный
• суперпопулярный
• суперовый
• справедливый
• славный

Т

• талантливый (талантливейший)
• тактичный
• твердый
• творческий
• терпеливый
• теплый
• темпераментный
• трудолюбивый
• толковый
• трендовый
• требовательный
• трепетный
• трогательный

У

• удивительный
• удачливый
• увлеченный
• увлекательный
• уверенный
• умный (умнейший)
• успевающий (всё успевает)
• уникальный
• успешный
• усердный
• уравновешенный
• упоительный
• убедительный
• ухоженный
• умелый (о «золотых руках» и прочих навыках в быту)
• умопомрачительный

Ф

• фактурный
• фееричный
• феноменальный
• фантастический

Х

• хваткий
• хозяйственный
• храбрый
• харизматичный
• хлебосольный

Ц

• царственный
• цветущий
• ценный
• целеустремленный
• целенаправленный
• цельный (цельная личность)

Ч

• человечный
• человеколюбивый
• честный
• чертовский
• чистосердечный
• чистый (например – чист помыслами или «чист на руку»)
• чудесный
• чуткий
• чувственный
• чумовой

Ш

• широко-мыслящий
• шикарный
• штучный (как о «штучный экземпляр», т.е. – редкость, лимитированное издание и т.д.)
• шебутной (в хорошем смысле – активный)
• шедевральный
• широкомасштабный
• широкоплечий
• шокирующий (в хорошем смысле: шокирующий добротой, щедростью, умом, сообразительностью, гениальностью, блеском мыслей и т.д.)
• шутливый

Щ

• щедрый (щедрейший)
• щепетильный
• щеголеватый
• щегольской

Э

• эрудированный
• эффектный
• энергичный
• эстетичный
• эмоциональный
• эпатажный
• элегантный
• эротичный
• экстраклассный
• экстремальный
• эксклюзивный

Ю

• юбилейный
• ювелирный (как о ценности и как о предмете ювелирной (тонкой) работы)
• юмористичный (обладающий чувством юмора)
• юморной
• юный (если пожилому человеку сказать о его вечно юном сердце, душе, теле, темпераменте и т.д.)

Я

• яркий (ярчайший)
• языкастый (если отлично разговаривает, владеет языком)
• ярый (о каких-то наклонностях. Например: ярый защитник животных, сирот, девушек, слабых, кошек и т.д. Или: ярый ненавистник хамства, грубости, насилия, глупости, атеизма, террора, некомпетентности, лени и т.д.)
• ясновидящий (тут имеется ввиду – чистый разум, проникающий в суть вещей, а не экстрасенсорные способности)
• ясноликий
• яснолицый
• ясноглазый
• ясный
• яхонтовый

Поделись с другом!

Похожие материалы

error: Копирование не приветствуется.

314 Прилагательные для описания «танца»

«Танцевальные прилагательные» — Danspace Project

Прилагательные были предварительными.Я прокрутил их в уме. Тренеры по письму сказали мне, что чем меньше прилагательных, тем лучше. Они сказали, что как класс слов, прилагательные зависят от других слов в плане их функциональности; тем не менее, пока я наблюдал, был постоянный поток модификаторов, острых и бесплатных. Чтобы описать свой опыт, я мог бы сказать: танец был очень неистовым, живым, дребезжащим, лязгающим, перекатывающимся, искривленным, скручивающимся, совместным, радостным, случайным, энергичным. Это потому, что танец зависит от скорости течения времени?

Вмятины на ходу ценны.Помню, вначале, когда Клаудия Ла Рокко произносила вступительную речь, Джоди Мельник лежала на полу. Она собралась в позу, и ее тело было неподвижным, только мигание ее глаз и подъем и опускание диафрагмы. Люди входили, пока она лежала; некоторые посмотрели на часы, когда увидели ее. Спектакль начался? Посреди комнаты было вырезано тело, успокаивающее изображение.

И все же мне пришлось потрудиться, чтобы успокоиться. Когда я увидел на полу тело Мельника, в моей голове возникли пугающие ассоциации.Даже сейчас мне непонятно, почему я боролся с непрекращающимся мраком, и был ли созданный мною остаточный образ из рассказа или фотографии — но он был там, тела навалены на тела, тела изгнаны в темноте, срубленные голодом или суровым ветром пустыни. , ожидая конца. Несколько дней спустя, все еще сбитый с толку, я нашел стихотворение Ивонн Райнер «1977». [1]

Мне снились тела, горящие по краям
Когда я проснулся, мой живот был холоден, как заброшенная печь
Улицы расчищены, деревья согнуты
Воздух такой тихий, как будто только что вдохнул
В следующий раз я заметил, что это весна

Танец продолжался.Во время «сессии лунатика с множественными смертями », когда Стерлинг Хилтин тренировал Джоди Мельник, как делать определенные движения, или когда Рашаун Митчелл складывался и вставал со стульев, были прерывистые смешки. Иногда хихикал одинокий член аудитории, иногда — сразу несколько человек. Мне нравилось хихикать в одиночестве, кто-то находил смешным то, что не показалось другим; каждый человек имеет опыт, независимый от других, но в консорциуме с ними. Стулья, всего четыре, оказались способными к воле: когда вы думали, что Митчелл освободился от них, они снова запутали его.Я не думал, что это запутывание означает сдержанность. Вместо этого уздечка : соединительная складка мембраны, служащая для поддержки или ограничения части, как и язык.

Наблюдая за их «8 незавершенными танцами», когда танцоры ходили по комнате с уверенностью владельцев собственности, я подумал, что лучшими моментами будут те, когда их жесты станут похожими, один изогнутый локоть имитирует другой, или ноги будут расставлены одинаково. время. Эти танцы без середин и концов казались почти кружащимися припадками братских прихожан; рассредоточились на трибуне, надеясь достичь экстаза через энтузиазм и рвение.К тому же, пока комната светилась синим и красным, отражаясь от мелодии Азалии Бэнкс, короткое неистовое соло Митчелла служило данью уважения уличным танцам, трюкам в метро и всем нерегулируемым изящным представлениям.

Во время прослушивания чтения танцоров я не знал, что это слова Джеймса Уоринга. «И снова заговорили о Уоринге», — написал Дэвид Воган в своем эссе в каталоге Platform. Он умер в начале пятидесяти, был в некотором смысле странствующим (танцовщик, хореограф, учитель, режиссер, художник, дизайнер, писатель, а иногда и композитор.Звук, который я помню, читая его пьесу и тексты, был гудком из потустороннего мира, ясным и обнадеживающим, убедительным голосом учителя. Воан писал: «Можно сказать, что Уоринг изменил жизнь любого, кто попадал на его орбиту. Он сказал вам, на какие танцевальные концерты и художественные шоу пойти… »Вдобавок, чтение Уоринга было посмертным. Даже после смерти работа не была сделана. [2]

— Эммануэль Идума , в ответ на диалоги о танцах: Сара Мирнс и Рашаун Митчелл, Стерлинг Хилтин и Джоди Мельник (5-7 марта 2015 г.).

описывает изящные движения — синонимы и родственные слова

синонимы

изящный

прилагательное

изящное движение плавное и красивое

плавное

прилагательное

плавное движение легко и хорошо контролируется

плавное

прилагательное

изящное и продолжающееся без каких-либо паузы или резкие изменения

балетный

прилагательное

балетное движение очень изящное и контролируемое

изысканное

прилагательное

изящное движение или действие маленькое и изящное

нежное

прилагательное

нежное движение не требует или требует большой силы или усилие

гибкое

прилагательное

изящное движение и сгибание

гибкое

прилагательное

способное очень легко и изящно двигаться и сгибаться без усилий

фел ine

прилагательное

в основном литературное с изящным взглядом или движениями кошки

Другие синонимы

+ —

чисто

наречие

одним плавным движением

деликатное

прилагательное

осторожно и умело

деликатно

наречие

изящно, с небольшими или легкими движениями