Какие бывают девочки прилагательные: Определения слов, поиск определений слов

Английские прилагательные. Прилагательные в английском языке.

Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «который?», «чей?».

Английские прилагательные, в отличие от русских, не изменяются ни по падежу, ни по роду, ни числу:

small boy – маленький мальчик

small girl – маленькая девочка

small children – маленькие дети

Строение английских прилагательных

По своему строению английские прилагательные делятся на простые, производные и сложные.

Простые прилагательные не имеют в своем составе суффиксов и приставок:

green – зелёный

left – левый

happy – счастливый

В составе производных прилагательных есть суффикс и/или приставка:

helpful – полезный

international – международный

unreasonable – неразумный

Для английских прилагательных характерны следующие суффиксы:

-able: adorable – обожаемый

-al: epochal – эпохальный

-ant: pursuant – соответствующий

-ary: documentary – документальный

-ed: barbed – колкий

-en: silken – шёлковый

-ful: colourful – красочный

-ible: accessible – доступный

-ic: optimistic – оптимистичный

-ish: Scottish – шотландский

-ive: creative – творческий

-ive: innovative – новаторский

-less: lifeless – безжизненный

-like: lifelike – как живой

-ly: yearly – годовой

-ous: courageous – бесстрашный

-y: funny – забавный

И следующие приставки:

un-: unguarded – незащищённый

in-: incomplete – неполный

il-: illegal – незаконный

im-: immoral – аморальный

Сложные прилагательные состоят из двух или более основ:

red-hot – раскалённый, возбужденный

colour-blind – не различающий цветов

snow-white – белоснежный

Виды прилагательных в английском языке

По значению английские прилагательные делятся на два вида – качественные и относительные.

Качественные прилагательные обозначают качества предмета прямо:

soft – мягкий

dark – тёмный

long – длинный

В отличие от относительных, они могут быть выражены в большей или меньшей степени и поэтому имеют степени сравнения (softer — softest, darker — darkest, longer — longest). От качественных прилагательных часто можно образовать соответствующее абстрактное существительное:

softness – мягкость

darkness – темнота

Относительные прилагательные описывают качества предмета через его отношение к:

• 
  материалам

wooden – деревянный

leathern – кожаный

• 
  месту

Eastern – восточный

Swedish – шведский

• 
  времени

daily – ежедневный

monthly – ежемесячный

• 
  связи

heavenly – божественный

motherly – материнский

Относительные прилагательные не имеют степеней сравнения.

Иногда относительные прилагательные могут выполнять роль качественных (iron will – железная воля) и наоборот.

Английские прилагательные в детальном рассмотрении:

• 
  Степени сравнения английских прилагательных
• 
  Субстантивация
• 
  Порядок прилагательных в английском языке
• 
  Функции прилагательных в предложении

Не с именами прилагательными

Тема: «НЕ с именами прилагательными»

Цели урока:

1. Сформировать умение правильно применять правило правописания не с именами прилагательными

2. Закрепить правила написания не с именами существительными.

3. Активизировать познавательную деятельность учащихся , развивать мыслительные процессы, память, внимание.

4. Развивать творческие способности учащихся

Оборудование:

Презентация, карточки, тесты

ХОД УРОКА

Эпиграф:

Частица НЕ с приставкой НЕ

Играют с нами в прятки ,

Раздельно или слитно нам

Их написать в тетрадке?

1 ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО

1) Проверка знаний, полученных на предыдущих уроках

Разгадайте кроссворд:

1. В предложении имя прилагательное чаще всего бывает…

2. Разряд прилагательных. Прилагательные этого разряда могут проявлять признак в большей или меньшей степени.

3. Разряд прилагательных. Прилагательные этого разряда не могут проявлять признак в большей или меньшей степени.

4. Разряд прилагательных. Прилагательные этого разряда обозначают принадлежность чего-либо какому-либо предмету или лицу.

5. В отличие от существительных, прилагательные изменяются по…

6. Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, чей?

Ответы на кроссворд

1. Определение.

2. Качественные.

3. Относительные.

4. Притяжательные.

5. Род.

6. Прилагательное.

2)Беседа по изученному материалу

3) Проверка домашнего задания

4) Задание 1. Распределите прилагательные по разрядам: качественные, относительные, притяжательные.

Высокий, бриллиантовый, крупные, душистые, павлиний, отцовский, безбрежный, свинцовый, дорогой, придорожный, гусиный, железный, извилистые, заячий, поселковый, братов, сегодняшний, лисицын.

Уч-ся работают по рядам.

1.Выпишите только качественные прилагательные: высокий, крупные, душистые, безбрежный, дорогой, извилистые

2.Выпишите только относительные прилагательные: бриллиантовый, свинцовый, придорожный, железный, поселковый, сегодняшний

3.Выпишите только притяжательные прилагательные: павлиний, отцовский, гусиный, заячий, лисицын

2.Мотивация учебной деятельности

Прочитайте эпиграф нашего урока. Как вы думаете, какова тема урока?

3.Формулирование темы и целей урока

4.Работа над темой урока

1).Исследовательская работа. -На доске опорная таблица. Поработаем с ней.

-Что общего между написанием не с существительными и прилагательными?

-Сформулируйте правила написания НЕ с прилагательными.

-В чём разница? Сделаем вывод

2).Работа с учебником стр.92 правило

Важно не только знать правило, но и уметь его применять. (Работа с алгоритмом)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

5.Первичная проверка понимания материала

1)Объяснительный диктант.

Невзрачный на вид; невысокий человек; ничуть не большое расстояние; небрежный почерк; не красна изба углами,а красна пирогами, неглубокая речонка;совсем не радостное настроение.

2) Игра «Замени словечко».

— Какие слова мы называем синонимами?

— Замените прилагательные синонимами с не.

Рассеянный человек – невнимательный

Молчаливый солдат – неразговорчивый

Дождливая погода – ненастная

Печальное событие – неприятное

Грубый человек – невежливый

ФИЗПАУЗА

5.Закрепление нового материала

1) Творческое задание.

1 уровень — Составить объявление с использованием прилагательных с Не слитно и раздельно

2 уровень – Исправить текст, употребив синонимы с не:

Жила- была маленькая (небольшая) девочка. Однажды отправилась она в густой ( непролазный) лес. Путешествие было трудным (нелёгким). Хорошо,что погода была прохладная (нежаркая). На голове у девочки была дешёвая (недорогая) шляпка. У дороги росли малознакомые (неизвестные) цветы. Они были очень красивые и девочка собрала большой (немаленький) букет.

3 уровень

Прочитайте стихотворение Бориса Заходера.

Побывал я однажды в стране,
Где исчезла частица не
Посмотрел я вокруг с доуменьем:
Что за лепое положение!
Но кругом было тихо-тихо,
И кругом была разбериха, 
И на взрачной клумбе у будки
Голубые цвели забудки.
И погода стояла настная
И гуляла собака счастная
И, виляя хвостом уклюже,
Пробегала пролазные лужи.
Мне навстречу без всякого страха
Шел умытый причесанный ряха.
А за ряхой по травке свежей
Шел суразный дотепа и вежа.
И навстречу всем утром рано
Улыбалась Царевна-Смеяна.
Очень жаль ,что только во сне 
Есть страна без частицы не.

Выпишите по 4 слова с НЕ в два столбика.

2) Самостоятельная работа «Наряди ёлочку»

Раскрыть скобки в тексте:

Смех (не)слышной пеленой И красуется она

В воздухе кружится. (не)обыкновенная:

(Не)прозрачною фатой Одежонка( не ) простая,

Он на ель ложится. а суперсовременная!

Записать стих-е на цветных бумажных шариках и прикрепить на елочку (на доске) магнитом.

3) ТЕСТ

Задание: выполните тест , проверьте по ключу и оцените свои знания по теме.

Отметьте номера правильных ответов.

1.Не с полными и краткими прилагательными пишется слитно:

1. если слово не употребляется без не-;

2. если прилагательное с не может быть заменено синонимом без не-;

3. если в предложении есть противопоставление с союзом а.

2.Слово не употребляется без не- в предложении:

1. Его(не)ряшливый вид всегда отпугивал.

2. В (не)настную погоду хорошо сидеть в тепле.

3. День выдался (не)жаркий.

3.Слово с не- можно заменить синонимом в предложении:

1. Школа располагалась в (не)большом кирпичном доме.

2. Прохожий был одет в (не)взрачный костюм.

3. (Не)решительным жестом девочка пригласила нас войти.

4.Слово с не пишется слитно в предложении:

1. (Не)приятельская армия отступила.

2. Эта книга далеко (не)проста.

3. Нам продали (не)вкусное мороженое.

5.Слово с не- пишется раздельно:

1. Посетитель был вовсе не скучен.

2. Мы ждали (не)большой корабль, а лишь маленькую лодку.

3. Её (не)годующий взгляд остановил нас.

6.Допущена ошибка в написании не- в предложении:

1. Не широкая речонка поблескивала на горизонте.

2. Океан был совсем не спокойным.

3. В лесу мы увидели неглубокое, а очень мелкое озеро.

Ключ

6. Итог урока

Рефлексия

Каждый из вас выбирает один из вопросов и дает короткий ответ:

Я узнал…
Я научился…
Я понял, что могу…
Мне понравилось…
Для меня стало новым…
Меня удивило…
У меня получилось…
Мне захотелось…

7.Оценивание ответов уч-ся

8. Вы хорошо поработали на уроке, значит, вам не составит труда выполнить Д/З: Стр. 92( прав.) Упр. 203

5

Как быть инклюзивным и грамматически правильным: руководство для журналистов по гендерным вопросам 05

На прошлой неделе я наткнулся на список новостей Buzzfeed. объясняя, почему вы должны перестать называть женщин «женщинами». Опубликованный еще в 2014 году, он дает шесть простых причин для этого:

1. «самка» относится к полу любого вида, а «женщина» относится к человеческим женщинам;
2. Сведение женщин к их репродуктивным способностям дегуманизирует и исключает женщин, которые не могут воспроизводить потомство, трансгендерных и гендерно неконформных людей;
3. Не принято называть мужчин «мужчинами»;
4. «Женщина» часто используется в уничижительном смысле — для оскорбления или умаления;
5. «Женщина» — прилагательное. «Когда вы используете «женщина» в качестве существительного, подлежащее, о котором вы говорите, стирается»;
6. Слово, которое вы ищете, когда говорите «женщина», существует. Это «женщина».

Сегодня 2014 год кажется далекой историей. С тех пор многое изменилось. Обаму заменил апельсин. Китайские и чеченские власти концентрируют «неугодных» граждан в лагерях в промышленных масштабах. Референдум по Brexit действительно состоялся. Япония возобновила коммерческий китобойный промысел, несмотря на то, что чрезвычайная климатическая ситуация не исчезает. Список можно продолжать и продолжать. Но не все, что произошло, было плохой новостью. Во-первых, движение #metoo ускорило позитивные изменения и повысило чувствительность к правам женщин в некоторых странах мира. Возможно, как и любое глобальное движение за права, оно вызвало негативную реакцию во многих других местах. Что еще более тревожно, так это то, что большая часть этого прогресса для цис-женщин по-прежнему связана с трансфобией и исключением небинарных людей. Как постоянно говорят трансгендерные люди, такой исключающий дискурс имеет болезненные последствия в реальной жизни.

Во время месяца прайда это должно быть более заметным.

Недавно я написал статью об этой проблеме в британских СМИ. Теперь мне интересно, как журналисты могут разорвать этот порочный круг? Как мы можем писать о гендерном равенстве таким образом, чтобы из включали трансгендерных, небинарных и гендерно-квирных людей, оставаясь при этом грамматически правильными?

Женщина. Жен. …Женщины?

Статья Buzzfeed выше, кажется, проясняет одну вещь: единственное существительное, которое вы должны использовать для описания людей, представляющих женщину в целом, — это «женщина/женщины».

Но некоторые радикальные феминистки уже давно выступают за использование слов «womyn» или «wombyn», чтобы «убрать член» из слова «woMAN». Хотя они и не являются трансфобными по своей сути, эти слова часто использовались для исключения трансгендерных женщин и небинарных людей. Как отмечает Луна Мербруха, писательница, активистка и трансгендерная женщина из США, слово «женщина» часто используется для описания женщин, рожденных женщинами. Более точно, «WOMByn» означает «женщина с маткой». Мербруха добавляет:

«Эта чрезмерная сосредоточенность на матке вызывает дискомфорт у многих транс- и цис-женщин… Женщина вынуждена верить, что ее жизненный долг — рожать детей мужчине, в том же духе, что и транс-женщина, которая может» рожать ребенка — не настоящая женщина».

Более инклюзивной альтернативой является более поздняя версия «womxn». Лично это мой термин предпочтения. Но слово «womxn» еще не получило широкого признания и на данный момент может быть грамматически неправильным в самом строгом смысле. Это контрастирует с «женщинами», которые уже попали в Merriam-Webster.

Женщина как прилагательное

Когда дело доходит до прилагательных, все становится еще сложнее. Использование «женщины» в качестве прилагательного, например «женщина-врач», является грамматически правильным. Но разве включительно ?

Во-первых, вы всегда должны учитывать, нужно ли указывать пол человека в первую очередь. Миньон Фоггарти — создатель Grammar Girl, включенный Writers Digest в их руководство 101 лучший сайт для писателей — утверждает, что во многих случаях это просто неуместно.

«Иногда сексистски указывать на пол человека, потому что это подразумевает, что он не соответствует своей роли. Например, говоря, что кто-то является медбратом или женщиной-врачом, ошибочно подразумевается, что для мужчин настолько необычно быть медсестрами, а для женщин настолько необычно быть врачами, что вы должны придавать этому большое значение».

Конечно, в других случаях стоит упомянуть пол. Например, Йоханна Сигурдардоттир вошла в историю, став первой женщиной-премьер-министром Исландии и первой в мире открытой лесбиянкой во главе правительства в 2009 году. Было важно, чтобы газеты всего мира не скрывали эти аспекты ее личности в своих отчетах, чтобы освещать различные виды дискриминации, с которыми сталкиваются женщины и лесбиянки во всем мире.

В этих случаях мы должны использовать «женщина» или «женщина»? Лично я думаю, что «женщина» не только старомодна, но и сводит женщин к их репродуктивной способности в контексте, где она практически не играет никакой роли. Таким образом, использование прилагательного «женский» для описания женщин можно рассматривать как исключение транс-женщин, поскольку это приводит к определенному отождествлению «вагины с женственностью». Кроме того, согласно науке, биологических полов гораздо больше, чем два. Таким образом, использование женского прилагательного, описывающего всех женщин, может быть биологически неточным, даже если мы хотим сохранить различие между «полом» и «гендером».

Однако с точки зрения грамматики все не так ясно. Миньон Форгарти подчеркивает, что единого мнения ученых по этому вопросу нет. Проверив четыре разных словаря, она обнаружила, что в двух говорится, что слово «женщина» может использоваться как прилагательное, в другом — что это прилагательное, а в последнем — просто существительное. Она заключает, что использование «женщины» в качестве прилагательного в лучшем случае сомнительно, и его следует избегать в пользу «женщины».

«Если по какой-то причине слово женщина вызывает у вас дискомфорт, вы можете использовать женщина как существительное, говоря, что она первая женщина, которая будет кандидатом в президенты от партии».

И наоборот, царица грамматики журнала New Yorker Мэри Норрис справедливо отмечает, что мы уже используем существительные в качестве прилагательных.

«существительные все время превращаются в прилагательные: «слуга» — слуга-мужчина; «осеннее равноденствие» звучит лучше, чем «осеннее равноденствие». С феминистской точки зрения контраргумент состоит в том, что «женский» имеет биологический подтекст и слишком узко фокусируется на репродуктивной системе. Вы никогда не назвали бы Кори Букера «кандидатом-мужчиной», хотя и «кандидатом-мужчиной» его тоже не назвали бы. Учитывая, что мужчины всегда управляли страной, это было бы не только неуместно, но и излишне».

В том-то и дело. Английский, как и все языки, отражает общество, которое его создало. Язык — это не какая-то статическая вещь. Его правила и условности меняются во времени и пространстве.

На данный момент существует как минимум две господствующие версии английского языка — британская и североамериканская. К сожалению, оба строятся вокруг цис-гендерного гетеробелого англо-мужчины и, в меньшей степени, женщины. Таким образом, «английская грамматика» исторически использовалась как инструмент расистско-колониального угнетения меньшинств на Западе, таких как афроамериканцы в США, и в самих колонизированных обществах. Это наследие живет во многих постколониальных странах, где «правильная» английская грамматика и произношение воспринимаются как показатели интеллекта.

Как подчеркивает Рей Чоу, автор книги «Не как носитель языка », нам нужно научиться говорить и слушать « на языках », если мы хотим сделать языки, на которых мы говорим, более разнообразными и инклюзивными. Лично я более чем счастлив пожертвовать произвольными правилами грамматики ради этой цели. Послушать, что говорят нам члены трансгендерных, небинарных и других маргинальных сообществ о местоимениях, прилагательных и существительных , а затем изменить то, как мы говорим и писать, кажется очевидным местом для начала.

Чтобы узнать больше о гендерной инклюзивности в журналистике, нажмите здесь. Чтобы прочитать наше мнение о брендинге гордости YouTube, нажмите здесь.

Прилагательные женского рода | Грамматика французского языка

Написано квалифицированным французским экспертом Орели Друар HKH, License d’anglais LLCE

Последнее обновление: 08.09.2022

• Французский»
• Библиотека»
• Грамматика»
• Уровень A0»
• Прилагательные и Наречия»

Добавить в Блокнот32 вопросаСообщить о проблеме

• Определение рода существительных по окончанию некоторых слов во французском языке
• Названия должностей во французском языке различаются в зависимости от того, мужчина вы или женщина (существительные)
• Прилагательные, оканчивающиеся на mute -e, не изменяются в женский род во французском языке
• Образование женского рода прилагательных, оканчивающихся на «-el/-eil/-il/-ul/-et/-s» во французском языке
• Прилагательные, оканчивающиеся на -er, становятся -ère во французском женском роде

Написано квалифицированным французским экспертом Орели Друар HKH, License d’anglais LLCE

Последнее обновление: 08. 09.2022

Добавить в Notebook32 вопроса

Выберите кратчайший путь к свободному владению французским

Присоединяйтесь бесплатно!

Во французском языке, чтобы сделать прилагательное женского рода, нужно добавить -e в конце. Это справедливо для большинства прилагательных.

Посмотрите на этот пример:

Il y a un   petit chat et  une petite  souris. Есть маленькая кошка и маленькая мышь.

Во французском языке «описывающее слово»/ прилагательное (здесь petit) изменяет в зависимости от того, к какому объекту относится мужского рода (un chat) или женского рода  (une souris).

Как и другие правильные прилагательные , petit simple принимает -e   в форме женского рода  (une petit 9 0004 e  соурис ).

Вот еще примеры:

Il est français et elle est français e .Он француз, и она француз.

Le Joli  garçon est avec la   jolie fille.Красавчик с симпатичной девушкой.

Je mange un дыня vert et une pomme vert e .Я ем зеленую дыню и зеленое яблоко.

См. также Большинство прилагательных можно образовать во множественном числе, добавив -s во французском языке
Прилагательные, оканчивающиеся на mute -e, не изменяются в женском роде во французском языке
и Описания цветов меняются в зависимости от пола и числа (французские цветные прилагательные)

Хотите убедиться, что ваш французский звучит уверенно?
Мы составим карту ваших знаний и дадим вам бесплатные уроки, чтобы вы могли сосредоточиться на своих
пробелы и ошибки.